‍‍‍夏昕老师上课‍‍

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李‍

"同学们要有感情的朗读课文，读出节奏，读准字音。"在中心完小三年级语文课堂上，夏昕老师正用风趣幽默、深入浅出的讲解，让学生们在诗词朗诵中收获知识。夏老师从事教育事业已有26年，在这26年里，她一直坚守在教育教学工作的第一线，勇于挑重担，担任了十几年的班主任工作。她积极撰写论文，所写论文多次在省、市、区获奖，其中，论文《提高小学生习作教学有效性的实践研究》还发表在《中国教育学刊》上。

夏老师说，26年的从教经历，让她深切地感受到只要对孩子付出足够的爱和耐心，就一定会收获桃李满天下。其次是要狠抓孩子的习惯，包括他们的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯就不怕孩子学不好，有了好的生活习惯才能让他们将来在社会上站稳脚跟。

汤文玲上课

汤文玲是中心完小四年级数学老师，她整洁的笔迹、生动的课件以及带着学生们在数学课本中思考，成了她的独特风格。数学本是一门抽象的学科，可为了真正让孩子们理解概念，感受到数学的有趣和有用，汤文玲老师在教案上没少下功夫。

汤老师时刻用一句话鞭策自己：若爱、定深爱；若教、定全力以赴。她说，以前班上有一名患有抑郁症和多动症的小男孩儿，总是和同学们发生矛盾冲突，经过很长一段时间的协调帮助和关爱，让他和同学相处渐渐融洽，他的成绩也稳定进步。

转眼间，汤文玲从事教育行业已有29年。她说，我们乡村教师就像小小苔花，不打眼也不够芳香，但我们会在平凡的日子里日复一日的坚守，用爱赢得爱，用尊敬赢得尊敬。

农村娃娃的未来，需要乡村教师的坚守。望洲完小的朱兰英老师在乡村小学任教已有25年。她不仅认真教授知识，还用耐心、爱心对待学生，和孩子们谈心，关心他们的身体和家庭情况，每个月都会和学校教师走访留守儿童和残疾儿童家庭，并通过送教上门、赠送学习物品和生活物资、打扫庭院等方式，给孩子们带来心理的关怀和价值观的引导。一点一滴的付出，一朝一夕的陪伴，孩子们都记在心里。

就拿朱老师班上最调皮、最让人头疼的一个学生来说，一年后的一句"老师，我错了"，瞬间让人破防。朱老师说，一年多了 ，我终于等到他这句话，这是多么的不容易呀，他能够认错，虽然是犯了改，改了还犯，但是我很知足，他终于可以诚恳的听我的劝告了，我相信我给他的每一份叮咛，每一份鼓励，都将使他向正确的人生之路靠近。  

作者：曾庆梁

责编：彭雅婷

来源：西洞庭管理区融媒体中心